东南中等专业学校---首 页 2012-05-15T06:08:04Z Dreamweaver http://www.njdnzz.com/cn/atom/atom_index.xml 东南中等专业学校(http://njdnzz.no54.cuttle.com.cn/cn/index.htm) <![CDATA[什么是RSS]]> http://www.njdnzz.com/cn/single.htm?id=7 whatisrss whatisrss 东南中等专业学校(http://njdnzz.no54.cuttle.com.cn/cn/index.htm) <![CDATA[关于我们]]> http://www.njdnzz.com/cn/about.htm about about 东南中等专业学校(http://njdnzz.no54.cuttle.com.cn/cn/index.htm) <![CDATA[联系我们]]> http://www.njdnzz.com/cn/contact.htm contact contact 　　联系方式：
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    联系人：陈老师 　　
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　　报名地址：南京市白下区大光路27号

乘车路线：

1、市区路线到我校：82路、4路、90路、27路、南金线、南广线、305路、118路、17路、52路、25路、34路、65路。

2、从浦口到我校：159路道锁金村转17路在光华门下或坐34路到光华门下；

3、从六和到我校：中六线到莫愁路换4路到光华门下；

4、从高淳、溧水到我校：中华门汽车站下后坐49路、87路在瑞金路下转52路在光华门下；

5、中央门汽车站到我校：乘69路到花木公司转17、173、南金线、南广线到光华门下；

6、南京火车站到我校：乘17、173、南金线、南广线到光华门下。

]]> 东南中等专业学校(http://njdnzz.no54.cuttle.com.cn/cn/index.htm) <![CDATA[学校简介]]> http://www.njdnzz.com/cn/company.htm company company     东南中等专业学校成立于上世纪50年代初。是一所由南京市总工会举办的独立设置、颇具规模、办学历史悠久、办学声誉较好的公办学校。
    多年来，学校经过艰苦创业、勤俭办学、联合发展、改革振兴的历程。1994年，学校被江苏省教育委员会评为成人中专首批评估合格学校，同时被评为先进单位。学校连续两次被省总工会授予模范职工学校称号。同年，学校被中华全国总工会授予“成人教育先进单位”。1999年，学校被中华全国总工会授予“全国工会系统示范性职工中专学校”，进入全总的《115》工程。2000年，学校通过江苏省教育委员会评估，被授予“江苏省示范性成人中专学校”称号。同年，又通过南京市教育委员会专家组的评估，被授予“南京市重点职业学校”称号。学校曾连续22年被国家教育部（原国家教委）、中华全国总工会以及江苏省、南京市有关部门评为先进办学单位。
    建校60年来，在本校接受过各类教育的各行业人员累计达40余万人次，学校为南京的文化发展、经济建设和教育普及做出了不懈的努力。
    学校现有多处办学场所，主校区位于南京市大光路27号，另有位于标营的蓝旗街校区、位于太平南路的太平南路校区和位于中山北路的萨家湾校区。
    学校各校区均位于主城区内，交通便利。学校拥有物理、电子、机械、计算机、会计模拟等实验室及电教室、多媒体教室、多媒体语音室、图书阅览室等。学校还建有学生宿舍、学生食堂等配套设施。
    学校是南京市职业教育联合会的主要成员，学校目前已与南京市近百家企事业单位建立了紧密的实习就业合作关系。在实现教育资源整合、实现校企优势互补等方面发挥了重要作用。

]]> 东南中等专业学校(http://njdnzz.no54.cuttle.com.cn/cn/index.htm) <![CDATA[行业背景]]> http://www.njdnzz.com/cn/single.htm?id=13 other_m32 other_m32 行业背景]]> 东南中等专业学校(http://njdnzz.no54.cuttle.com.cn/cn/index.htm) <![CDATA[办学特色]]> http://www.njdnzz.com/cn/single.htm?menuid=31 other_m31 other_m31 办学特色

 

学校是南京市职业教育联合会的主要成员，该联合会由南京市总工会牵头成立，目前拥有南钢、扬子、南化、北方信息、新百、港华燃气、福中信息等一百多家会员单位。学校目前已与南京市近百家企事业单位、近几十家幼儿院和早教机构以及白下、六合、江宁、秦淮、鼓楼、高淳、溧水、江浦等区县近百家社区街道有合作关系；学校还与省、市及社区几十多家医院建立了紧密的实习就业合作关系。将给学生提供良好的实训、实习、就业机会。在实现教育资源整合、实现校企优势互补等方面发挥了充分作用，就业推荐率保持在98%以上。
建校60年来，学校多次被教育部、中华全国总工会和省、市总工会及省、市教育部门评为先进办学单位。被授予“全国工会系统示范性职工学校”、“南京市重点职业学校”等称号。就读本校的学生95% 以上可优先升入——南京市职工大学及东南大学、南京医科大学、江苏教育学院等知名高校继续学习，实现了中专学历教育与大专、本科学历教育和技能培训的有效结合。
]]> 东南中等专业学校(http://njdnzz.no54.cuttle.com.cn/cn/index.htm) <![CDATA[校园风光]]> http://www.njdnzz.com/cn/single.htm?id=11 other_m30 other_m30 校园风光]]> 东南中等专业学校(http://njdnzz.no54.cuttle.com.cn/cn/index.htm) <![CDATA[机构设置]]> http://www.njdnzz.com/cn/single.htm?id=10 other_m29 other_m29 机构设置]]> 东南中等专业学校(http://njdnzz.no54.cuttle.com.cn/cn/index.htm) <![CDATA[国际教育]]> http://www.njdnzz.com/cn/single.htm?id=9 other_m25 other_m25 东南中等专业学校(http://njdnzz.no54.cuttle.com.cn/cn/index.htm) <![CDATA[聚焦高考]]> http://www.njdnzz.com/cn/single.htm?id=8 other_m24 other_m24 一忌 高分低填

分析：一些考分较高的同学，由于自信心不够、害怕报的人太多出现撞车情况，而不敢填报自己所中意的学校及专业，导致最终录取结果不如意。这些考生往往对自己所处的高分段整体情况、报考学校招生情况不了解。

支招：填报志愿前，要多方收集了解报考学校的招生情况，可以将该校近几年的招生情况做个统计分析，同时要关注本省高分段考生人数、填报意向，以便准确填报。这些信息都可以通过老师、当地媒体及网络中轻松获得。

二忌 低分高填

分析：这类考生由于过分的乐观或是心存侥幸，抱着赌博的心理填报，寄希望于别人不报或是撞车，再不就是希望招生学校降分，最终导致失利。考生的这种填报心理不切实际,学校录取分数线的划定是根据每年的报考人数及生源质量整体考量后制定的，因此一般都是合理而科学的，除非是学校扩招，否则降分的几率比较小。

支招：放弃赌博侥幸心理，根据自己的分数，参照录取学校几年的录取分数线，客观填报志愿。

三忌 从热从众

分析：一部分各批次录取线上下的考生，宜出现从众及从热盲目填报现象，即看到与自己分数差不多的学生填什么也跟着填什么，或是在这个分数段内盲目选择热门学校、热门专业，最终导致自己名落孙山或是所录非所愿。

支招：首先要明白自己的喜好，然后对录取线在本分数段上下的学校及各招生专业进行一次系统的分析与比较，同时了解一下别人的填报情况，在学校与专业爱好之间找到一个平衡点，这样失误率会大大降低。

四忌 高分乱填

分析：一些尖子生潜意识里总以为“高分何愁嫁不出去”，因此不考虑实际情况，随便填一个全国名校，结果马失前蹄。相对于名校的招生名额，高分考生的数量并不少，因此各名校的招生对象选择的余地比较大。

支招：高分考生要想如愿进入理想大学，填报前期工作要做好，既要了解到别的尖子生多数报的是什么学校何专业，又要对自己的优势如爱好、科目分数（有的学校录取有小分要求，如语言学校）进行分析，谨慎填报，避免撞车或盲目。

五忌 低分乱填

分析：一些高考生由于考分不理想，加上三本以下的录取学校太多，良莠难分，因此处在低分数段的上线考生，由于信息无法掌握全面，或是由于发挥不理想心理落差大等，在填报志愿时，便极其不负责的乱填。这样的填报心态当然不对，是对所有关心他的人一种不负责的表现。

支招：端正态度，上大学最大的受益者是考生本人，能考上这背后有多少人的汗水与心血，要珍惜来之不易的上大学机会。要从自己感兴趣的方向入手，建议先定专业再定学校。

六忌 爱走极端

分析：志愿填报时，都会设有“是否服从调配”一项。许多考生由于害怕落选，便不加考虑，在所有该项都打钩；有的考生则又太过自信或是太执著，非此不可，因此在所有该项都打叉。

支招：正确的做法，应该是根据自己分数的排位情况进行正确分析与评估，相对在录取前列的考生，如没有特别原因（如有的专业对身体素质要求较高等）就尽量不考虑服从调配；而对那些相对在录取后列的考生，如果自己特别喜欢该校，可以考虑服从调配。

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